- Inici
- -
- Cursos
L'impacte de la hiperconnexió: prevenció de l'addicció a pantalles i xarxes socials
- Gratuït
- Mirador-CCCB
- 17/03/2026
-
09:30h hora d'inici - mireu programa
Inscriure's
Curs presencial
Ressenyes dels ponents
L'ús generalitzat de pantalles, mòbils i xarxes socials ha transformat la nostra societat. Tot i els seus beneficis, un sobreús pot comportar riscos significatius, especialment en infants i adolescents, com ara problemes de son, malestar psicològic o dificultats d'aprenentatge. L'Agència de Salut Pública de Barcelona ja alertava el 2023 que el temps diari de pantalles fora de l'horari lectiu era de gairebé 4 hores en noies i 3,3 en nois.
Curs presencial
Ressenyes dels ponents
L'ús generalitzat de pantalles, mòbils i xarxes socials ha transformat la nostra societat. Tot i els seus beneficis, un sobreús pot comportar riscos significatius, especialment en infants i adolescents, com ara problemes de son, malestar psicològic o dificultats d'aprenentatge. L'Agència de Salut Pública de Barcelona ja alertava el 2023 que el temps diari de pantalles fora de l'horari lectiu era de gairebé 4 hores en noies i 3,3 en nois.
Aquest curs neix de la necessitat de capacitar professionals de l'àmbit educatiu, social i familiar per entendre aquest nou paradigma. L'objectiu principal és proporcionar un marc conceptual sòlid per diferenciar l'ús de l'abús i l'addicció, i dotar els assistents d'eines per a la detecció precoç i la prevenció en els seus respectius àmbits d'actuació, una prioritat recollida en plans com el Pla de Salut Mental de Barcelona 2023-2030.
En el primer mòdul s’establiran les bases per entendre les addiccions a les TIC. S'abordarà la definició d'addicció social i comportamental, les seves similituds amb les drogodependències, els factors de risc i protecció i els criteris diagnòstics generals. S'analitzaran els senyals d'alerta específics de l'addicció a internet, mòbil i videojocs, així com el concepte de "gamificació" que fomenta l'ús compulsiu. Es busca que els professionals puguin identificar quan un hàbit esdevé un problema que requereix intervenció.
El segon mòdul tindrà un enfocament eminentment pràctic. Es presentaran recursos i estratègies per treballar amb les famílies i a les escoles, aprenent a establir normes i límits clars. S’aprofundirà en eines concretes com el Pla Digital Familiar, promogut per l'Associació Espanyola de Pediatria, que permet gestionar la dimensió digital de manera personalitzada. També es donaran a conèixer altres iniciatives. L'objectiu és capacitar els assistents per promoure activament un ús saludable de la tecnologia.
| 17/03/2026 - Mirador - CCCB | |
|---|---|
| 09:30 - 09:45 |
Inauguració - Ramon Jovells, gerent del CUIMPB-Centre Ernest Lluch - Francesc Perendreu, director del curs |
| 09:45 - 11:15 |
Mòdul 1. De l'ús a l'abús: claus psicopatològiques per identificar l'addicció digital - Francesc Perendreu |
| 11:15 - 11:45 |
Pausa |
| 11:45 - 13:15 |
Mòdul 2. Estratègies d'intervenció i prevenció: eines per a l'escola i la llar - Blanca Navarro |
| 13:15 - 14:30 |
Taula rodona "Construint un entorn digital segur: reptes i solucions" Modera: Francesc Perendreu
|
| 14:30 - 14:35 |
Cloenda del curs - Francesc Perendreu, director del curs |
Compartir
